浙江省教育厅在通报温岭虐童事件时,同时公布了一项数据,当地幼儿园里约四成老师,合计四万人左右没有幼儿教师资格证。实际上,记者调查发现,各地普遍存在幼儿教师“无证上岗”的现象。
　　
　　除了浙江,山东省教育厅在抽查了17市194所幼儿园后,近期也公布过一项数据,53%的幼儿教师没有取得教育部认可的幼儿教师资格证书,17%的园长没有取得园长任职资格培训证书。其中德州市取得幼儿教师资格证的幼儿教师比例为0,莱芜市的这一数据是3.2%。对于这样的结果,家长们都说,实在没想到。
　　
　　以青岛为例,当地16000多名幼师中,六成没有幼儿教师资格证。青岛某幼儿园教师小陈(化名)透露,无证上岗的现象在民办园非常普遍。
　　
　　在各大人才网上,有关幼师招聘的广告不少,半数以上是民办幼儿园的招聘信息,而特别标注要求“具有幼师资格证”的幼儿园却不多。
　　
　　公办幼儿园“逢进必考”,对于师资是有要求的,这些老师不仅经过正规的幼儿师范专业教育获得毕业证书,还要取得幼儿教师资格证,民办的幼儿园就很难讲了。有报道披露,我国六成左右的幼儿园老师没有幼儿教师资格证书。
　　
　　中国学前教育学会前会长冯晓霞指出,民办幼儿教师无法解决编制问题,没法吸引有能力的学生考取幼教专业。而幼儿教师资格证应该是个对幼师的起码要求,有这个证就说明受过专业训练,懂得教师责任、幼儿心理等。
　　
　　□探究原因 幼师无编制 从业培训跟不上
　　
　　多数老师定岗不定编
　　
　　中国学前教育学会前会长冯晓霞说,现在幼儿教育已被推向市场,教师待遇等问题,要由民办者自行决定。这种情况下,民办幼儿园的老师已经没有教师的身份和地位了。和义务教育阶段的老师有岗位有编制不同,很多幼儿园老师只是定岗没有定编。学生毕业后,进不到公办教师的行列中来,在这种情况下,愿意来考这个专业的人就越来越少。
　　
　　有的收入不如保姆
　　
　　待遇也是问题,冯晓霞举例说,一些地区的民办幼儿园老师,还不如保姆收入高,怎么可能吸引人才留在幼教岗位上。这几年国家重视幼儿教育,民办幼儿园扩展,教师人才的培养却不可能一蹴而就。一些职业院校,招收幼师专业完全是零门槛,有的学生学习基础差,考取教师资格证也有难度。
　　
　　缺少对老师的心理辅导
　　
　　中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长朱敏说,在北京、上海、天津这样的城市,幼儿教师无证上岗的现象就会少很多。幼儿教师从业以后的管理很重要,其中包括对老师的相关心理辅导,如何跟孩子打交道,如何处理各种突发状况等。老师要加强解决这些问题的技巧和策略,这些相关培训都应该加强。

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